Puntos Verdes Móviles: un modelo de acción comunal

Las comunas ofrecen un escenario propicio para la participación y colaboración activa de los distintos actores sociales. Pueden ellos, por ejemplo, sumarse a programas creados a nivel de la ciudad o a iniciativas propias limitadas geográficamente en una parte de ella (por ejemplo una cuadra de un barrio o un edificio).

Para ello debemos potenciar la participación en los programas de gobierno ya creados y sumar las instancias que instituciones y vecinos puedan ir generando.

Tomamos como prueba piloto el caso de los puntos móviles. En ellos se reciben pilas usadas, aceite vegetal usado, aparatos electrónicos, pequeños electrodomésticos y las “botellas de amor”.

Estos puntos móviles, salvo casos esporádicos, no solían tener presencia en nuestra comuna y propusimos, dado que la necesidad existía, actuar en consecuencia.

Gracias a la participación de la Agencia de Protección Ambiental (APRA), de quienes depende el programa, y otros actores de nuestra comuna conseguimos que los móviles comenzaran en el mes de enero a visitarnos regularmente los días jueves durante la mañana.

Dado que no queríamos defraudar la confianza depositada en nosotros realizamos de nuestra parte 3 acciones: la primera consistió en realizar una fuerte difusión a través de las redes sociales; la segunda anunciarlo en forma presencial el día anterior a la visita, y la tercera fue nuestra presencia en el lugar y el reconocimiento a los que se acercaran con sus objetos a reciclar, con la entrega de un anotador confeccionado a partir de cartón y papel reciclado.

Es así que la conjunción de organismos de gobierno, las instituciones -en este caso la Junta Comunal a través del área “Relación con las Instituciones”  y el Consejo Consultivo a través de la Comisión de Medio Ambiente y Espacio Público- y los vecinos, permitieron que la prueba piloto de un mes se transformara en una presencia continua durante los meses de febrero y marzo hasta la interrupción involuntaria, ocasionada por la aparición del coronavirus.

Estas intervenciones permiten experimentar y obtener aprendizajes valiosos tanto de las experiencias exitosas como de las fallidas. Una comuna no es igual a otra y en ella subyacen distintas áreas, con sus particularidades y diferentes formas de acercamiento.

El conocimiento obtenido puede, eventualmente, transferirse a otros contextos y programas.